martes, 13 de marzo de 2012

Exposición 2 “ Sociedad del conocimiento, la información y la comunicación”

Quiero destacar que esta exposición no me gustó demasiado ya que ésta fue un poco caótica, se expusieron conceptos básicos y ya tratados en la parte de pedagogía y las oradores/as hablaban muy rápido haciendo que muchas veces no se entendiera. Por todo lo demás estuvo bien. Después de decir esto quiero mencionar cuestiones así como algunas reflexiones.

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los modos de comunicarse entre las personas ha sufrido un gran cambio en las últimas décadas ya que se ha introducido ésta a través del auge de los medios de comunicación. Antes solo había un par de periódicos y muy pocos canales de televisión donde poder informar pero ahora los canales y medios de comunicación han aumentado ostensiblemente.

También quiero destacar que cada tipo de medio de comunicación tiene sus pros y sus desventajas. Por lo que es importante la figura de un adulto o de la figura del maestro para que los niños/as vean, lean o escuchen según sea la edad en la que estén. Lo más importante es la moderación y usar cada tipo de comunicación de una forma adecuada.

La comunicación cara a cara es otro aspecto muy importante porque cada vez más está desapareciendo, y la comunicación a través de las redes sociales y de otros métodos de comunicación está aumentando hasta el punto de que en muchos casos se establecen vínculos sin la necesidad de haber hablado nunca en persona. Esto puede hacer que la gente esté todo el día enganchado a estas tecnologías.

También quiero distinguir entre dos conceptos como son el de "Sociedad de conocimiento" y "Sociedad de información" ya que no son lo mismo porque para que se cumpla la segunda tiene que interiorizarse el conocimiento por el sujeto y en la segunda solo es percibir la información.

Por último quiero destacar el concepto de globalización. Ésta es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Esto también sucede con la información ya que ésta está disponible en la red y en los medios de comunicación para todo el mundo de forma igualitaria, por lo que hace que no se produzca una brecha de información entre países.

Por último quiero destacar los aspectos negativos y positivos de la utilización de las TICs en las aulas ya que se ha comentado en la exposición aspectos de las TICs:

Éstos son los aspectos positivos:

- Pueden ser nuevos modos de aprender (rompen con la monotonía)
- Tienen utilidad para la vida social.
- Su función motivadora (clase más relajada, entretenida,…)
- Aumenta la participación e interacción en clase del alumnado.
- Es un instrumento de apoyo en la comunicación educativa.
- Facilita la comunicación entre los alumnos y el profesor.
- Promueve la creatividad tanto de alumnos como de profesores.

Éstos son los aspectos negativos:

· Falta de equipamiento y dotación en los distintos centros (dificultades económicas).

- Puede ser un elemento distractor.
- Falta de socialización (aislamiento social).
- Poca preparación del profesorado (renovación constante).
- Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.
- Falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana, aunque existan muchos en lengua inglesa.

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